〈失望した大衆〉の一人として (政権交代、そして今。)

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概要

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論文 | ランダム

• 国民学校における綜合教授の再検討--認可制の解釈について
• 国民学校国民科国語の成績評価の問題 : 相対評価から絶対評価への対応
• 鈴木源輔における教育観の転生 : 大正自由教育から戦後新教育への継承の意味
• 戦時下保育運動における保育項目「観察」研究 : 「保育問題研究会」を中心に
• 『国民学校公民教師用書』の再検討

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