地殻変動--鋼板選びに異変あり 力を付け始めた海外勢 (特集 鋼が設計を変える)
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概要
論文 | ランダム
- 1G1-A3 サイエンスコミュニケーションを取り入れた暗視野顕微鏡観察と新学習指導要領への適用(教育実践・科学授業開発(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
- 2I1-H1 環境学習支援コミュニティの形成プロセス : サイエンスコミュニケーションの目指す新しい連携と協働の形を模索するために(招待講演II,招待講演「科学教育研究セミナー」,次世代の科学力を育てる)
- 1S1-K2 生活と科学を結ぶ"くらしとバイオ"(生活と科学を結ぶ,シンポジウム,次世代の科学力を育てる)
- 1S1-K1 キッチンサイエンス : 料理を題材とした科学の興味の喚起(生活と科学を結ぶ,シンポジウム,次世代の科学力を育てる)
- 市民と土木のサイエンスコミュニケーションについて