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体育授業研究 中学校の体育 生徒ひとりひとりを見る確かな目をもつこと (『からだ・こころ・いのち』と表現・ダンス 変化を見極める--アリの眼とトリの眼)
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認知症にかかわる課題をめぐって--認知症の人を支えるために知っていただきたいこと(11)
115 静荷重下におけるバイモルフ素子PZTのき裂伝ぱ挙動(材料力学III)
漁家の台どころを打診する--漁家調査に現れた経済実態
山田市立下山田小学校
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