合戦故事をめぐる『承久記』の本文の改訂

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概要

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論文 | ランダム

• 教授・学習部門 : 理論と実践のつながりを(部門別論評)
• 子供の偶発記憶と処理様式の効果に関する発達的研究
• 507 4刺激移調問題における言語化の効果
• 学習過程(526〜534)(部門別研究発表題目・討論の概要)
• 学習・思考の側面から (シンポジアムII 児童・生徒理解の実践的方法)

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