ミッテランとドイツ再統一

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概要

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論文 | ランダム

• 内申書裁判その後--憂うべき中学校管理体制(教育研究の課題)
• 「内申書」の意味するもの (評価の改善をどうすすめるか)
• ふたたび「内申書」について--池上論文(3月号)を読んで
• 教育課程改訂のための七つの視点 (指導要録・内申書の本質を解明する(特集)) -- (教育課程審議会への注文)
• 教育課程改訂をどう見どう対応するか (指導要録・内申書の本質を解明する(特集)) -- (教育課程審議会への注文)

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