英国高等教育資格課程(PGCHE)における大学教員の教育職能開発

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概要

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日本高等教育学会 | 論文

• 高大接続情報を踏まえた「大学教育効果」の測定--潜在クラス分析を用いた追跡調査モデルの提案
• 社会人教育の現状と課題--修士課程を中心に (特集 大学・知識・市場)
• 大学・知識・市場--特集にあたって (特集 大学・知識・市場)
• 大学改革は研究活動を改善したか (特集 変容する大学像)
• 奨学金拡大政策の効果に関する実証的研究--理工系学部に着目して

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