幼児の表現・保育者研修 保育者も育つ「身体表現あそび」 (変わる力 探る 指導者の力--変わるもの 変わらないもの) -- (表現・ダンス授業研究)
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概要
論文 | ランダム
- ペスタロッチー教育思想研究の現代的意義を問う--今日の学校における道徳教育の可能性の探究 (シンポジウム ペスタロッチー・フレーベルと現代--古典研究の今日的意味を問う)
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- 327. 国有林における振動障害予防のための保健対策,作業方法の改善,機械改良について(振動,一般演題,第57回日本産業衛生学会・第36回日本産業医協議会)
- 振動障害検診の冷水浸漬法について : 5℃浸漬法と10℃浸漬法の比較
- 186. 振動障害健診における冷却負荷法の検討 (振動)