伝え合う力を高め、深く考える子どもの育成を目指して--国語科「読むこと」領域における学び合いと課題設定の工夫
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- Cloze for Developing Reading Fluency of Japanese EFL Learners
- 5a-S-5 オコロコフピークのプロファイル
- 4a-B-8 Mn_3B_4のMoおよびW誘電体
- 3a-B-9 (γ-Fe_2O_3)-(α-Fe_2O_3)の交換異方性
- 素材のLCAの進展とデータベース (特集 材料のエコバランス)