特別支援教育推進者としての資質と専門性の向上を目指して--重度・重複障害児との原初的コミュニケーションの図り方を探る
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概要
論文 | ランダム
- ライフスキル形成を基礎とする食生活教育プログラムの有効性を評価する質問紙とプログラムの検討
- 24aSF-2 超長基線ニュートリノ振動実験による小混合角の探求
- ニューラルネットワークによる解析事例検索システムのための問合単語の連想変換
- 5p-A-3 ニュートリノ振動に関する物理の現状について
- ライフスキル形成を基礎とする食生活教育プログラムの評価研究 : 介入校および対照校の実態