子供が主体的に活動できる授業づくり・学校づくりの工夫--理科・生活科の研究を通した「滝小スタイル」の提案 (第38回教青展望セミナー研究討議資料新しい教育の流れを創る(1)新しい教育課程の実践化) -- (第2分科会小学校部会新しい小学校学習指導要領がめざす授業実践)