経営労働問題 知的財産教育--知的財産教育とは
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概要
論文 | ランダム
- 書評 ネル・ノディングス著/山崎洋子・菱刈晃夫監訳『幸せのための教育』
- いのちの教育における思想の位置--理論と現実の狭間で (コロキウム 教育実践に思想は不要か?--有用性/必要性/可能性)
- 「ポジティブリスト主義」への対応としての思想 (コロキウム 教育実践に思想は不要か?--有用性/必要性/可能性)
- 実践者の視点から見る教育実践における「思想」--「知識」と「活動」としての「思想」の可能性 (コロキウム 教育実践に思想は不要か?--有用性/必要性/可能性)
- 「リテラシー」論における「読む」こと--E.F.プロヴェンゾのE.D.ハーシュ批判から (コロキウム 歴史のなかの「読むこと」--ラーニングの比較思想=社会史の観点から)