東京大学教育学部比較教育社会学コース Benesse教育研究開発センター 共同研究 都立高校生の生活・行動・意識に関する調査報告書

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概要

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論文 | ランダム

• 発達障害研究の将来の展望
• ESESの治療における脳波モニター下抗痙攣剤静注の意義(抗てんかん薬) : 抗痙攣剤経口投与の効果の予測(抗てんかん薬)
• ウイルソン病に対する低分子金属キレート剤塩酸トリエンチン(TJA-250)の有効性と安全性
• タイトル無し
• 発達障害と発達の退行

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