生徒の学力向上のための具体的な切り口を探る(その3)より抽象的な言語象徴を基盤にした学習に対応できない生徒への学習指導法の開発

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概要

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日本私学教育研究所 | 論文

• 中学・高等学校における漢字学習について--実践を終えて
• 中学・高等学校における漢字学習について--前年度をふまえての試み
• 中学・高等学校における漢字学習について
• 国際人としてはばたくために教育に求められるもの
• 学校法人消費税科目別マニュアル

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