移行期間における学校評価をどう行うか (特集 移行措置への対応)

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概要

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学校教育研究所 | 論文

• 算数・数学教育の充実の基本的な考え方 (特集 理数教育の充実)
• 幼児・児童・生徒の発達と学校制度 (主題 社会の変化に対応する学校教育)
• 規範意識等にかかわる子どもたちの実態と課題
• 子どもの社会的自立に必要とされるもの (特集 社会性・道徳性の育成)
• 競争・協力と動機づけ (特集 「意欲」の高め方)

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