オスマン帝国末期リビアにおける司法制度の「オスマン化」

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概要

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論文 | ランダム

• 極値統計量の漸近理論について
• 問題提起をうけて 民主的な集団と基礎学力--歴史的な課題 (学力実態調査と教育実践の課題) -- (学力実態調査-その歴史的意味と課題)
• 随想 税務と会計の「実質優先主義」
• 自主編成運動の飛躍に期待する--中央教育課程検討委員会の中間報告を了えて (教育課程を考える)
• 今日における教育課程研究の課題 (現代の学校と教育課程(特集))

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