「力のある学校」を形成する要素--A中学校エスノグラフィをとおして
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概要
神戸親和女子大学教育研究センター | 論文
- 2007年度 子ども教育研究所事業報告 講演会・シンポジウム・自治体との連携プロジェクト報告
- 2006年度子ども教育研究所事業報告 講演会・シンポジウム・自治体との連携プロジェクト報告
- 2005年度子ども教育研究所事業報告 講演会・シンポジウム報告
- ジュニアスポーツ教育の意義と役割
- スポーツカウンセリング(2)ある日本人アスリートの走る動機と遺書についての臨床心理学的考察