幼児たちの楽器遊びが合奏へと発展した事例--豊かな友達関係から合奏する関係へ (特集 音楽表現における集団と個の関係を問い直す--響き合い,共鳴し合って育つ表現を求めて) -- (保育の中の共同表現)

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概要

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