人と人を結び、人間として育む遊びに--いつでも、どこでも、誰とでも、「よせて!」と言える環境を創る (特集 学童期の発達課題と学童保育実践)

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概要

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論文 | ランダム

• かなえさんが切り拓いた言葉の世界
• 物に触れることから文章を綴るまで--元気君の10年間の歩み
• 障害の重い子どもの言葉の世界の発見--あおいさんの言葉の世界の広がり
• バランスの動的な安定の確立--かなえさんの新しい自分の発見
• 手の自発的な運動の始まりと姿勢の動き--重度重複障害児との関わり合いから

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