日本スポーツ仲裁機構2005年5月6日JSAA-AP-2005-001仲裁判断について
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概要
論文 | ランダム
- 「個性化とナルシシズム--ユングとコフ-トの自己の心理学」マリオ・ヤコ-ビ著高石浩一訳
- 〈報告〉 聞き手とのコミュニケーションのある発表指導 : 「授業」形式の発表活動
- 特別支援教育におけるルーブリック評価を生かした支援--集団学習に困難を示す児童に関する実践からの考察
- 看護職員の教育活動に関する自己評価--基礎看護技術講義と臨地実習の評価を中心に
- 協調運動障害を呈した急性壊死性脳症後遺症の一男児例に対する作業療法の取り組み