生命倫理を考える授業--自己決定の自由と「社会のリスク」を比較する (立憲主義と法教育) -- (価値を問う社会科)
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概要
同時代社 | 論文
- シンポジウム 「第三の道」の理論と実践 (日英教育学会第13回大会記録)
- 教育の公共性概念の検討と課題
- 東松照明と写真展「長崎マンダラ」
- 学力と授業づくり 現代の学力問題をどう捉え、実践するか--社会科・公民科を中心として (現代資本主義は変わったか)
- グローバル化と金融危機 (現代資本主義は変わったか) -- (経済の理論と現状分析)