植民地「国語」(日本語)教科書は何を語るか--台湾総督府編纂国語教科書からみた「内地化」の限界 (植民地言語教育の虚実) -- (シンポジウム 植民地「国語」(日本語)教科書は何を語るか)
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概要
論文 | ランダム
- 4階差分商を用いたメッシュデータの平滑化(第3報):C^1連続の拘束への対応
- 曲率変化変化を基にした初期段階の意匠設計(第1報):曲率変化のパタン化とスムージング
- 分離面を用いた干渉計算による関節型ロボットの経路計画(第3報):2段階離散空間に対する経路探索
- 拘束指定によるフィーチャモデリング(第6報):複合フィーチャ情報の共有利用
- 設計意図実現のための位相・幾何拘束指定によるフィーチャモデリング(第2報):変更寸法の選択と寸法値の決定法