心身の問題を抱えた子ども達への支援のあり方--保健室における相談活動から学校相談システムへの提言
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概要
日本教育大学協会養護教諭部門 | 論文
- 指導助言 (日本教育大学協会養護教諭部門 全国国立大学附属学校連盟養護教諭部会 第40回研究協議会並びに総会開催要項) -- (研究発表(口頭発表))
- 大学と連携した四附属学校園のメンタルヘルスプロジェクト--「お茶大式 心の健康質問票」を活用した取り組み (日本教育大学協会養護教諭部門 全国国立大学附属学校連盟養護教諭部会 第39回 研究協議会並びに総会)
- 保健室における傷の手当て--湿潤療法を取り入れてみて (日本教育大学協会養護教諭部門 全国国立大学附属学校連盟養護教諭部会 第42回研究協議会並びに総会開催要項)
- 地域看護学における学校保健教育の充実について--[秋田大学]医学部保健学科での講義
- 未来の自分に向かって考える子どもの育成--5年保健学習「心の健康」