「自分史づくり」を通して「自分」に気づき「自分」を創る--固定制知的障害学級の役割と教育実践の課題を考える (特集/教育実践研究二〇〇八--いま、できること やるべきこと)
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概要
論文 | ランダム
- Vitrification法によるヒト胚凍結の実際 : 妊娠,分娩に至った1症例
- 体外受精にて見かけ上受精しなかった卵の検討
- P-147 マウス卵巣内卵胞の体外培養とその生化学的代謝について
- P1-213 凍結・融解胚移植の成績からみた年齢別至適移植胚数の検討(Group29 生殖補助医療1,一般演題,第61回日本産科婦人科学会学術講演会)
- 263 白血球動態から見た重症OHSSと低用量ドーパミン療法に関する検討