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レクリエーション・インストラクター養成課程受講学生のQOLおよび体力自己評価の現状--昨年度の追跡調査として
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論文 | ランダム
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子どもの生きがいと現代社会 (子どもの生きがい)
教師生活のライフ・サイクル (職業としての教師)
自己学習と学習社会 (自ら学ぶ子ども)
学校の未来像--「塾」と関連して (「塾」教育を考える)
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