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調理を利用した指導プログラム(2)ADHD+NLDの指導例
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白百合女子大学発達臨床センター紀要編集委員会の論文
白百合女子大学発達臨床センター紀要編集委員会 | 論文
1〜3歳児との「お絵かき」場面における養育者の描画行動
通常学級における「気になる子ども」の自己評価
学生ボランティアによる地域の学校と大学との連携の試み(第二次報告)
学生ボランティアによる地域の学校と大学との連携の試み(第1次報告)
たくさんのお母さんたちとの出会い (繁多進先生記念特別企画)
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