聞こえない親をもつ聞こえる人々の手話学習--フィールドワークにおけるコーダの語りから

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概要

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• 「社会言語学」刊行会の論文

「社会言語学」刊行会 | 論文

• 言語民主主義から言語帝国主義へ--少数言語からみたバングラデシュの言語問題
• 言語観教育の展開--英語「科」教育にできること
• 言語観教育序論--ことばのユニバーサルデザインへの架け橋
• 現実を覆い隠す「共生」概念--北九州市の外国籍市民に対する言語教育サービスに見る言語観
• 「生きた英語」と分裂的言語観--『学習指導要領』に見る母語話者至上主義と英語の多様性

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