テクスト・ジャンルとTAM--日・仏・希およびヘブライ語による通言語的分析を通じて
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概要
論文 | ランダム
- 3次元モーションデータを活用した創作能パフォーマンス (論文小特集 ディジタルコンテンツ)
- 算数科における子どもたちの「発展的な考え方」を育てる指導に関する一考察--第5学年での「つまようじの問題」を用いた実践授業を通して
- 数学的コミュニケーション能力の育成(IV) : 算数科授業での発話におけるコンテクストの設定
- 数学的コミュニケーション能力の育成(III) : 多様な表現の関連づけと思考過程の表現の指導を通して
- 数学的コミュニケーション能力の育成(II) : 「」話し合いへの適切な態度形成」のための子供の意識調査の検討