立花隆「私の護憲論」(第6弾)日本の「国体」とは何か

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概要

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論文 | ランダム

• 仲間との相互作用が困難な幼児へのソーシャルスキルトレーニング
• 軽度発達障害児に対するソーシャルスキルトレーニングの効果--社会的コンピテンスの視点から (特集 実践報告)
• ソーシャルスキル学習を取り入れた異文化間教育の試み
• 自閉症の小学生に対する小集団ソーシャルスキル訓練の効果の分析
• 心の居場所としての学級づくり--ソーシャルスキルの観点から (子どもの心が育つ 学級づくりの基礎・基本)

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