教育実践における教員と職員の連携をどのように進めるか--米国の『強力な連携--学習に対する共有された責任』を事例として

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 東海高等教育研究所の論文

東海高等教育研究所 | 論文

• 地域と協働する実践的教員養成プロジェクト--教育COLに採択されて (特集・大学教育創造への挑戦)
• 大学職員に期待するもの (特集・大学職員の現在と未来)
• 書評 杉江修治著『バズ学習の研究』を読む
• 「大学の教育力」を俯瞰する
• 「もう一つの大学評価宣言」に寄せて--大学評価学会設立総会参加記

もっと見る

スポンサーリンク