Contemporary pedagogy in post-secondary EFL: Japanese language use in the English classroom

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概要

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• 名古屋学芸大学短期大学部の論文

名古屋学芸大学短期大学部 | 論文

• ビジネス実務教育の教授方法--行動目標設定による教育効果
• 現代社会理解D エコロジーを考える(3)
• 現代社会理解D エコロジーを考える(2)
• 現代社会理解D エコロジーを考える
• スプレッドシートを用いたパソコン適性度自己診断テストの試作

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