生徒の「落ちつきのなさ」をどう捉え、いかに対応するか (特集 学習主体形成についての人間発達的研究)
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概要
和光大学人間関係学部 | 論文
- IT・情報化と雇用関係の変容--市場経済化とその問題
- 地域からの報告 3.子どもの「ひろば」づくり(町田) (特集 〔和光大学人間関係学部(人間発達学科)〕連続シンポジウム) -- (シンポジウム2 地域と大学の出会い)
- 「遊び」から連想すること (特集 遊びと人間発達)
- 子供から大人への移行を援助する (公開講座『臨床の知』) -- (第4回公開シンポジウム 発達支援に臨床心理学はどこまで有効か?)
- 足底屈筋群の持久性に関する研究--スポーツ選手と一般人の違い