小学生に対するストレスマネジメント教育に関する実践的研究--体験的に学ぶことの効果

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概要

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• 愛知新城大谷大学の論文

愛知新城大谷大学 | 論文

• 福祉教育における論理性について--実際的行動学の視点から
• ヴォランティアリングとカウンセリングの共通性と相違性
• ユニット型特別養護老人ホームにおける介護職員の日常生活支援実践に影響する要因の分析
• 福祉サービス第三者評価における利用者調査に関する一考察--特別養護老人ホームを中心として
• 電子掲示板の記事内容にみる育児ストレスの様相

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