非漢字圏初級学習者用漢字テキスト 『かんじ・カンジ・漢字』作成報告と内容紹介

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概要

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• 文化学園外国語専門学校の論文

文化学園外国語専門学校 | 論文

• 授業見学を通した教師の気づき
• 上級レベルにおける読みの指導--『上級で学ぶ日本語』を使って
• 追跡調査から見たカリキュラム改善の可能性(その2)
• 追跡調査から見たカリキュラム改善の可能性
• LL用文型ドリル教材の改訂およびLL用発音教材の開発

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