絡みあい、育ちあう遊びの指導--教えあいはげましあう集団づくり (特集 学童保育実践における集団づくり)

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概要

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論文 | ランダム

• リーディング力における単語認知3つの側面(速さ・正確さ・自動性)の影響
• Motivation, automaticity, and self-directed ICT use by Japanese college users
• The Effects of Dyslexia on Language Acquisition and Development
• The Effect of Different Latencies on Utterances of Japanese EFL Learners : A Psycholinguistic Study Based on Repeating and Open Question Tasks
• Severe skeletal involvement in a patient with Gaucher's disease

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