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中学校における発展学習の実践研究
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大阪教育大学数学教室の論文
大阪教育大学数学教室 | 論文
孤の長さを用いたθ
物語算数・数学(5)
「総合演習」に関する報告(8)
高校生を対象とした教育実験について--位相幾何を教材として
橋本是浩先生 ありがとうございました[含 橋本是浩教授の主な論文・著書リスト]
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