児童が学習問題をつかむための学習活動の工夫--「総合的な学習の時間」を模索する現場からの問題提起 (課題研究 <総合的な学習の時間>とデューイ)
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概要
論文 | ランダム
- プロポフォール静脈内鎮静法におけるTCIポンプを用いた新しい管理方法 : ボランティアを対象とした検討
- プロポフォール静脈内鎮静法におけるTCIポンプを用いた新しい管理方法 : 口腔外科手術症例での検討
- 顎矯正手術を行った知的障害者4症例の検討 : 体験入院の有用性と周術期管理について
- プロポフォールおよびミダゾラムによる静脈内鎮静法の口腔内水保持能力に及ぼす影響 : 「Gargle テスト」を用いた検討
- 難治性てんかんを有する患者に対する歯科治療時の全身管理経験