文化のかつてない世代間ギャップはなぜ起こったのか--演劇・漫才・音楽の通じ合いを求めて (特集 世代は通じ合えるか--分断された芸能文化から)
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概要
論文 | ランダム
- 教師の実践的力量を高める動機づけ要因と言葉かけのレパートリーとの関連
- 子どもへの言葉かけに関するカウンセリングの立場からの一考察
- 保護者と信頼関係を築くコミュニケーション術(45)心を解き放つための言葉かけをしていますか?
- 小学校の表現 子どものからだに響く言葉かけ--第5学年「守ろう私たちの地球」の実践を通して (からだ・こころ・ゆさぶる からだに響く言葉(2)) -- (表現・ダンス授業研究)
- 子どもの表現の発達段階における教師(保育者)のかかわり方に関する一考察 : 表象的活動の展開過程に基づいて