三宅島農業 新しい出発--噴火・避難・そしてこれから

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概要

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論文 | ランダム

• 子どもの側に立つ指導を可能にする「資料」及び「活動」
• 自分の考えにこだわりをもたせ, かかわり合いを促す
• 資料を分類し,活用の意図に合わせて選択する
• 自分の考えの見つめ直しによる自己評価を通して, 追求意欲と実践意欲を高める
• 自分の考えの見つめ直しを促す話し合い

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