名教師からの教え方についてのレッスン(第4部)たとえ話

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概要

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• 鹿児島純心女子大学国際人間学部の論文

鹿児島純心女子大学国際人間学部 | 論文

• 異学年合同授業で、学生は何を、どのように学ぶのか--保育実践力向上を目指す「実践共同体」の創出
• 私のシェイクスピア体験--関節の外れた時から自由な時へ〔含 大塚定徳 略歴,研究業績一覧〕 (大塚定徳教授〔退官〕記念号)
• 教育実習事前指導プログラムの合宿について--教職課程の課題への対応の一事例
• 小説における「ところ」節の使用傾向とその特徴について
• 動詞「ねらう」の意味記述

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