「近未来ガイダンス」の取り組み--何になりたいか(職業観、勤労観)の育成とどんな人になりたいか(人間力)の育成のために (特集 なぜ「キャリア教育」が必要か) -- (キャリア教育に学校としてどう取り組むか)
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概要
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