学習障害児へのライフ・ステージを見据えた支援のあり方に関する研究(2)本人の自己理解・自己受容に関わる課題から

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概要

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論文 | ランダム

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• 27a-ZL-12 S字型I-V特性系におけるカオスII
• 27p-BPS-42 2次元フラクタル性に対する普遍臨界スケーリング則

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