絵本を教材にした授業の試み:「葉っぱのフレディ」を活用してエイジングを考える--医療福祉系専門職養成における科目設定と科目間の整合性について
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概要
論文 | ランダム
- われらはいっしょにこれから何を論ずるか : 宮澤賢治の〈挫折と甦りの生涯〉を辿りながら
- 宮沢賢治特有のオノマトペ : 賢治独特の非慣習的用法
- 宮沢賢治、妹からの視線(5)対立のむこう側--「青森挽歌」を読む(2)
- 書評 山根道公著『遠藤周作『深い河』を読む--マザー・テレサ、宮沢賢治と響きあう世界』
- 付・宮沢賢治『虔十公園林』 (特集 遊ばないと、人は滅びます)