Hard Timesの世界--"Fact"vs."Fancy"
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概要
論文 | ランダム
- 「家族援助論」講義法の一試案--いのちの絵本「あかちゃんが教室に来たよ」,学生450人の読後記録の分析研究から
- 高校生と大学生の視点における子育て(乳児)バリアフリーの実態
- 赤ちゃんと小中高生とのふれあい交流事業(授業)の重要性--スタッフとしての現場からの声
- 学部だより WBE2009における論文発表と2009 Best Software System Awardの受賞報告
- 英語による効果的なプレゼンテーションと相互評価--連続性・発展性の視点から