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「親の期待」と「子どもの希望」 (特集 子どもをどうする)
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論文 | ランダム
特殊学級におけるサイクリングを中心とした「総合的な学習の時間」
知的障害児の移動技能学習に関する研究
はだしの経験がかぜの罹患に及ぼす影響
障害児をインクルージョンした体育における通常学級児童の意識(第22回医療体育研究会/アジア障害者体育・スポーツ学会第3回合同大会抄録集)
体育における「インクルージョン」に対する通常学級児童の態度
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