事例紹介 「教育相談」と「グループ・エンカウンター」を学校経営の柱に--「学校行事」を進める上での新たな視点--神奈川県茅ヶ崎市立鶴が台中学校 (特集1 「生きる力」を育む学校行事--新教育課程三年目の「再編」に挑む)
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概要
第一法規 | 論文
- 地方税徴収実務のテーゼ(26)合理化及び効率化の推進策
- 地方税徴収実務のテーゼ(25)「単年度整理の促進」を実践する
- 地方税徴収実務のテーゼ(24)収入率向上の近道「現年度優先主義」
- 地方税徴収実務のテーゼ(23)納税交渉力の重要性
- 地方税徴収実務のテーゼ(22)差押えから解除の期間を考える