日本の高等学校における「総合的な学習の時間」の導入と展開--公立普通科高校における試行実施を事例として (2002年度 〔日仏教育学会〕研究大会シンポジウム リセ/高校 その歴史と今日的課題--21世紀の高校教育へ向けて)
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概要
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