提言 どう考えどう推進すべきか--教育行政への提言 (特集(1)新しい学校の形「コミュニティスクール」--学びの場はどう変わろうとしているのか)

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概要

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第一法規 | 論文

• 地方税徴収実務のテーゼ(26)合理化及び効率化の推進策
• 地方税徴収実務のテーゼ(25)「単年度整理の促進」を実践する
• 地方税徴収実務のテーゼ(24)収入率向上の近道「現年度優先主義」
• 地方税徴収実務のテーゼ(23)納税交渉力の重要性
• 地方税徴収実務のテーゼ(22)差押えから解除の期間を考える

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