教育基本法の価値を今改めて考える (特集 教育基本法「見直し」は高校教育をどこに導くか)
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概要
論文 | ランダム
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- 「こんな登校拒否児には,こんな援助を」I : 発達段階・登校拒否段階を考慮したタイプ別援助の研究
- 小学校における教師の児童理解・生徒指導に関する調査 I
- 愛他行動決定に関する検討I