ラボラトリ・メソッドによる体験学習の社会的スキル向上に及ぼす効果--社会的スキル測定尺度KiSS-18を手がかりとして
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概要
南山大学 | 論文
- Some Asymmetries among Categories: Why Adjectives Cannot Be Passivized
- PVACC-ING and ACC-ING: A Small-Clause-Based Approach to the Lack of Exceptional Passive in English ACC-ING
- On the Anaphoric Empty Category of the Get-Passive Construction in English
- On the Get-Passive Construction
- Da,Desu,Desho:An Expletive Verb Analysis of Japanese Copula Constructions (南山大学創立50周年記念論文集)