教育を考えるシリーズ対談(9)"閉ざされた言語空間"から子供を解き放つために--戦後日本人の歴史観はいかに歪められたか。何も知らない教師たちの悲喜劇
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概要
サンケイ新聞社 | 論文
- 随筆 水に流してはいけないこと
- 韓国政府「修正要求」を粉砕撃破する
- 昭和天皇の祈りと高貴なる「威力」--やすらけき世を祈りしも
- 古代史研究の三つのポイント (「新しい歴史教科書をつくる会」第3回シンポジウム 古代史最前線からの眺望)
- 一席入選 名誉の問題--国家意識の復権を求めて (〔正論〕創刊30周年記念企画「論文募集」入選発表)